Estudiantes Supervisados

 

15.- Alumno: Javier Cruz

Co-tutor: Rodrigo Megía-Palma

Título: Factores que determinan el uso de los pasos de fauna por la lagartija colilarga en El Pardo

Curso: 2020/2021, Máster en Biología de la Conservación

14.- Alumno: Álvaro Iglesias

Co-tutores: Rodrigo Megía-Palma y Carlos Caballero

Título: Factores temporales y espaciales condicionantes de atropellos de sapo corredor (Epidalea calamita)

en zonas agrarias

Curso: 2020/2021, Máster en Zoología

13.- Alumna: Isabel Marín

Co-tutor: Pablo Quiles

Título: Factores que determinan la presencia de gato doméstico (Felis silvestris catus) en medios agrícolas
mediterráneos

Curso: 2020/2021, Máster en Zoología

12.- Alumno: Guillermo Carmona

Co-tutor: Emilio Virgós

Título: Las variables que determinan los atropellos de carnívoros son específicas en función del tipo de vía

Curso: 2020/2021, Máster en Técnicas de Conservación de la Biodiversidad y Ecología

11.- Alumna: Marina Guillén

Co-tutora: Elena Tena

Título: Quirópteros en parques eólicos: eficacia de la aplicación de normativas, directrices y evaluaciones

sobre estudios de impacto ambiental

Curso: 2020/2021, Máster en Zoología

10.- Alumna: Dalys Salazar

Título: Percepción por parte de la población rural de la Sierra Norte de Madrid sobre el efecto de las

infraestructuras en la biodiversidad de mamíferos silvestres

Curso: 2020/2021, Máster en Biodiversidad

9.- Alumna: Cristina Sáez

Título: Factores que determinan los puntos de atropello de Lince Ibérico (Lynx pardinus) en Andalucía

Curso: 2020/2021, Grado en Biología

8.- Alumna: Lara Redondo

Co-tutor: Rodrigo Megía-Palma

Título: Coste de la proximidad a una carretera sobre el componente celular del sistema inmune en lagartija colilarga

Curso: 2020/2021, Grado en Biología

7.- Alumno: Fernando Sanz

Co-tutor: Pablo Quiles

Título: Estudio del fototrampeo en la Península Ibérica: una revisión bibliográfica

Curso: 2019/2020, Máster en Biología de la Conservación

6.- Alumno: Adrián Rodríguez

Título: Reversibilidad del cambio climático y punto de no retorno

Curso: 2019/2020, Grado en Biología

5.- Alumna: Sofía Galván

Co-tutora: Sara Varela

Título: ¿Sirve la ciencia ciudadana para detectar los mismos patrones de abundancia y diversidad de aves

que encuentran los especialistas?

Curso: 2019/2020, Máster en Biología de la Conservación                       Artículo:     

4.- Alumno: David Garrido

Co-tutora: Mariló Jiménez

Título: Impacto de las infraestructuras lineales de transporte sobre la diferenciación genética de poblaciones: una revisión

Curso: 2018/2019, Máster en Restauración de Ecosistemas

 

3.- Alumna: Marta Rojo

Título: Proyectos de reintroducción del águila pescadora (Pandion haliaetus): explorando opciones no invasivas

Curso: 2018/2019, Grado en Biología

2.- Alumno: Javier Hernández

Co-tutor: Emilio Virgós

Título: Cambios en el solapamiento temporal entre mesocarnívoros: influencia de la abundancia de presas

y factores antrópicos

Curso: 2018/2019, Máster en Técnicas de Conservación de la Biodiversidad y Ecología

1.- Alumna: Patricia Bravo

Co-tutor: Juanjo Sanz

Título: Efectos de la gestión forestal del pinar de Quintos de Mora (Los Yébenes, Toledo) sobre los patrones de

hábitat de nidificación y la reproducción de las rapaces forestales diurnas

Curso: 2013/2014, Licenciatura en Ciencias Ambientales

 

Docencia Universitaria

 

Universidad Complutense de Madrid

* Curso 2021/2022:

Etología

Impacto de las Obras Públicas sobre la Fauna

Novedades en Investigación Zoológica

* Curso 2020/2021:

Biogeografía

Zoología

Etología

Impacto de las Obras Públicas sobre la Fauna

 

* Curso 2019/2020:

Zoología

Universidad de Alcalá

* Curso 2018/2019:

Métodos en Conservación y Biodiversidad

Universidad de Castilla-La Mancha

* Curso 2014/2015:

Zoología

* Curso 2013/2014:

Zoología

* Curso 2012/2013:

Zoología

Dinámica de Poblaciones

* Curso 2011/2012:

Zoología

Dinámica de Poblaciones

Curso 2010/2011:

Principios de la Conservación Biológica

Dinámica de Poblaciones